投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

医学教育与医学边缘学科论文_CBL结合改良迷你

来源:上海口腔医学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-02
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 1 资料和方法 1.1 研究对象与教学方法 1.2 改良Mini-CEX教学效果评估 1.3 统计学方法 2 结果 3 讨论 文章摘要:目的探讨案例教学(case-based learning,CBL)结合改良迷你评估(Mini-CEX)教学及
文章目录

1 资料和方法

1.1 研究对象与教学方法

1.2 改良Mini-CEX教学效果评估

1.3 统计学方法

2 结果

3 讨论

文章摘要:目的探讨案例教学(case-based learning,CBL)结合改良迷你评估(Mini-CEX)教学及评价模式在牙体牙髓专科住院医师规范化培训中的应用效果。方法选取2017年9月—2018年9月招收的40名牙体牙髓专科规培医师,随机分为传统教学组和CBL教学组。在学习3个月和6个月时对学员进行2次Mini-CEX考评,综合比较分析两组教学效果。结果两组学员第2次Mini-CEX总体评估成绩显著高于第1次考核,第1次考核时两组间成绩差异无统计学意义,第2次考核中CBL教学组成绩显著高于传统教学组,其中在问诊技巧、临床检查技能、临床诊断、临床思维、循证思维方面考评成绩提高显著。结论 CBL能够显著提升学员主观能动性,同时Mini-CEX评估方式不仅能够在教学过程中准确反应学员学习效果,而且能够帮助带教老师在下阶段教学中进行针对性加强。两者联合应用能够显著提高牙体牙髓专科规培教学效果。

文章关键词:牙体牙髓病科,住院医师规范化培训,CBL,Mini-CEX,口腔医学,教学改革,

论文作者:郑欣1 付天星2 薛晶1 

论文分类号: R-4;C975

相关文献:Mini-CEX在针灸临床教学中的改良与应用初探.《中国中医药现代远程教育》
CBL结合PBL教学模式在牙体牙髓病学临床实习教学中的应用探讨.《继续医学教育》
反转课堂联合CBL教学在牙体牙髓病全科规培中的应用探讨.《上海口腔医学》
Mini-CEX在口腔颌面外科住院医师临床能力培训中的应用.《北京口腔医学》
Mini-CEX在内科住院医生培训中的应用研究.《中国继续医学教育》
浅析住院医师规范化培训的国家政策与规培学员之间存在的问题及解决方法.《中国继续医学教育》

相似文献:以临床胜任力为导向的CBL在急危重症护理本科教学中的实践.....作者:米洁,陈刚,刊载期刊:《中华医学教育探索杂志》
危重病教学CBL评估体系的探索.....作者:胡家昌,张鼎,杜江,王瑞兰,俞康龙,刊载期刊:《中华医学教育探索杂志》
CBL教学法在研究生临床能力培养中的效果分析.....作者:任川,何榕,刘书旺,孙丽杰,冯新恒,崔鸣,高炜,刊载期刊:《中国高等医学教育》
CBL教学法在中西医结合儿科中的应用研究.....作者:杨见辉,陈竹,杜丽,陶琼,卢庆玲,曾祥波,彭玉,刊载期刊:《贵州中医药大学学报》
CBL教学在心血管外科留学生实习教学中的应用.....作者:周和平,李静,李建鹏,何勇,刊载期刊:《心脏杂志》
翻转课堂联合CBL在临床本科儿科教学中的探索.....作者:郭春红,薛志林,常青,房清丽,周卫东,王建宾,朱壮彦,刊载期刊:《中国医学教育技术》
临床路径结合CBL在脑血管病护理教学中的应用.....作者:朱宣,于龙娟,陈蕾,张敏敏,张萍,刊载期刊:《中国继续医学教育》
CBL结合LBL教学法在耳鼻咽喉头颈外科临床见习中的实践与探索.....作者:侯瑾,任晓勇,罗花南,闫静,夏翠,祝康,刊载期刊:《中国医学教育技术》
全科医师规范化培训在第一学年应用CBL集中模式的探讨.....作者:陈双华,蒲盛蓝,白益洋,袁友波,毕云霞,苑成,谭薇,陈琦君,刊载期刊:《中国继续医学教育》
在血液科实习CBL教学法的作用.....作者:杨志文,古学奎,蓝海,刘佳玥,黄峥,刊载期刊:《中国中医药现代远程教育》

相关文章:“百年毓医书香传承”医学人文阅读推广服务.....作者:王丽丽;刘培波;刘贺
从医学社会史的角度看瘟疫.....作者:余新忠
新冠疫情的医学人文透视.....作者:王一方
高瓴HCare全球健康产业峰会 & Mayo Clinic中国医疗峰会主论坛-对后疫情时代的医疗卫生事业与健康产业的一点思考.....作者:王辰
高瓴HCare全球健康产业峰会 & Mayo Clinic中国医疗峰会主论坛-疫情时代全球健康产业前瞻讨论.....作者:王辰
高瓴HCare全球健康产业峰会 & Mayo Clinic中国医疗峰会主论坛-疫情时代全球健康产业前瞻讨论.....作者:王晓东
高瓴HCare全球健康产业峰会 & Mayo Clinic中国医疗峰会主论坛-疫情时代全球健康产业前瞻讨论.....作者:易诺青
高瓴HCare全球健康产业峰会 & Mayo Clinic中国医疗峰会主论坛-疫情时代全球健康产业前瞻讨论.....作者:G. Anton Decker

文章来源:《上海口腔医学》 网址: http://www.shkqyx.cn/qikandaodu/2021/0902/600.html



上一篇: 口腔科学论文_釉基质蛋白衍生物对牙周组织再
下一篇: 医学教育与医学边缘学科论文_口腔医学本科生

上海口腔医学投稿 | 上海口腔医学编辑部| 上海口腔医学版面费 | 上海口腔医学论文发表 | 上海口腔医学最新目录
Copyright © 2019 《上海口腔医学》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: